昨天读到一位早教专家关于历史启蒙的话：历史作为人文方向的基础学科，一直受到很多家长的重视，无论是有意识还是无意识，大部分家长都已经走在最有效的历史启蒙路上。
不知道是不是大语文的重要性不断加码，历史作为其中的重要方向和知识基础受到的重视越来越高。
身边认识的很多家长也都在有意识给娃进行历史启蒙或者历史知识学习，比如：读历史绘本、听音频故事，或者看动画片、纪录片等。
还有一种备受推崇且事半功倍的学习方法，就是史地结合，拿一张世界或者中国地图透过地域学历史。
之前有家长现在市面上的历史学习资料特别多，要如何选择比较好。
之前看过很多历史老师和历史研究学者的文章，他们给的学习原则是：首先搭建历史大框架，培养孩子宏观历史感。
打给比喻就是：如果把整个人类的历史比作一张拼图，每个历史事件就像一个碎片，如果孩子没有看过完整的拼图，就不会知道如何把碎片拼凑起来。
因此，建议家长优先选一些展现历史全景或对某一个主题从古至今的发展线索进行梳理的读物，为孩子展现历史拼图的全貌。
孩子看过历史故事，也带去过博物馆，但是记不住怎么办。死记硬背容易打击孩子学习热情，可使用历史老师推荐的历史亲子互动的小游戏进行知识的巩固。
比如：找地名
史地不分家，人类历史的演变建立地理的基础上，地理是历史的舞台，历史启蒙也离不开地理知识。
大人平时在家带娃翻看世界和中国地图、看一些地理纪录片对孩子学习历史都会有很多帮助。
“找地名”就是将地理和历史结合起来学习的游戏。玩法是：一个人先说一个地名，让其他人在地球仪或者地图上去寻找，找到之后要讲一个这个地区的历史故事。谁找得快、讲得多就获胜。
也可以进行“辩论游戏”。
比如：当孩子对某个历史人物或者历史事件感兴趣或者提出评价时，家长提出想法的观点。
之后鼓励孩子寻找论据驳斥对方，一轮结束后，互换角色再次进行辩论。交流和辩论是培养孩子独立思考和逻辑思维能力的有效的方式。
曾听一位重点中学班主任说过，学习历史的作用很多，比如：能够帮助孩子积累素材，贯通各个学科；培养独立思考的习惯，不人云亦云；拓宽眼界，提升格局。
我给孩子买过很多地图，史地结合的、纯地理的都有，特别推荐的是地图界的“王牌”北斗集团出的简史系列地图。包括：《世界简史》和《中国简史》。
这两张图做的非常专业，内容也是丰富到让人惊艳。
《世界简史》中，从地球诞生于46亿年前开始讲，从猿到人。公元前年，法老为自己修建金字塔，紧接着苏美尔人创造楔形文字。
佛教诞生于公元前六世纪，而公元前年，孔子出生。爱迪生19世纪发明电灯，20世纪初爱因斯坦提出相对论。
年海湾战争，年欧盟成立，5年，世界贸易组织成立，7年香港回归，9年澳门回归，同时发生科索沃战争。
时间线纵横交错，全景呈现世界历史发展脉络，孩子不用死记硬背，跟随着时间线就能把整个世界史复述出来，而且有中外历史对照，能让孩子学习历史的视角更宽广。
《中国简史》也是以时间线为脉络将中国上下五千年的文明展现的淋漓尽致。
从大禹治水到李冰修建都江堰；从周幽王烽火戏诸侯，到秦始皇修建万里长城；从勾践的卧薪尝胆，到屈原的投江自尽；
从司马迁的忍辱负重写史记，到张衡发明地动仪；从诗圣李白的狂放洒脱，到李清照的婉约派；从林则徐的虎门销烟到中华人民共和国成立……
一条时间线展开，历史脉络一目了然。包括多个中外历史事件，多张精美插图，历史与地理结合，从时间和空间两方面展示疆域变迁和历史发展脉络。
认识的几位历史老师给娃用的也是这两张图，专业性甩其他地图好几条街。
关键是，如此精致、实用的两张图只需要9.9元，不到一杯饮料钱就能让妈妈省去做思维导图和历史地点标记的时间和精力，非常划算，需要的家长点击下方链接可购买：
我是
柠檬读书育儿本硕，专研幼儿家庭早教，每天分享育儿干货，